依据《2024年江苏省职业院校教学能力比赛方案》关于参赛资格的相关要求，已满l8点此进入甸伊对已满l8点此进入甸伊5支参赛团队的参赛资格进行了审查，现公示如下：
高职组
1、公共基础课程组
（1）已满l8点此进入甸伊英语课程参赛团队
该校实际开设了移动商务专业并按规定备案。
该校移动商务专业实际存在移动商务232班，报名前该班学生32人。
该校移动商务232班实际开设了职业英语课程。
该校任课教师李萍、陈星海、马坤豪，近3年内实际承担了英语课程或相关课程的教学任务。
参赛教师李萍人文社科系已满l8点此进入甸伊在职教师、教龄20年、讲师职称和技师资格、是高级“双师型”教师，近2年教师本人未获全国职业院校技能大赛教学能力比赛奖项及省赛一等奖奖项。
参赛教师陈星海人文社科系已满l8点此进入甸伊在职教师、教龄9年、讲师职称、是中级“双师型”教师，近2年教师本人未获全国职业院校技能大赛教学能力比赛奖项及省赛一等奖奖项。
参赛教师马坤豪人文社科系已满l8点此进入甸伊在职教师、教龄3年、助教职称，近2年教师本人未获全国职业院校技能大赛教学能力比赛奖项及省赛一等奖奖项。
2、专业课程一组
（1）已满l8点此进入甸伊装备制造大类无人机应用技术专业无人机行业应用技术课程参赛团队
该校实际开设了无人机应用技术专业并按规定备案。
该校无人机应用技术专业实际存在无人机222班，报名前该班学生30人。
该校无人机222班实际开设了无人机行业应用技术课程。
该校任课教师司翠平、郭晓凤、丁向琴、张晨，近3年内实际承担了无人机行业应用技术课程或相关课程的教学任务。
参赛教师司翠平电子工程系已满l8点此进入甸伊在职教师、教龄10年、讲师职称和技师资格、是“双师型”教师，近2年教师本人未获全国职业院校技能大赛教学能力比赛奖项及省赛一等奖奖项。
参赛教师郭晓凤电子工程系已满l8点此进入甸伊在职教师、教龄17年、副教授职称和技师资格、是“双师型”教师，近2年教师本人未获全国职业院校技能大赛教学能力比赛奖项及省赛一等奖奖项。
参赛教师丁向琴电子工程系已满l8点此进入甸伊在职教师、教龄19年、副教授职称和技师资格、是“双师型”教师，近2年教师本人未获全国职业院校技能大赛教学能力比赛奖项及省赛一等奖奖项。
参赛教师张晨电子工程系已满l8点此进入甸伊在职教师、教龄4年、讲师职称、是“双师型”教师，近2年教师本人未获全国职业院校技能大赛教学能力比赛奖项及省赛一等奖奖项。
（2）已满l8点此进入甸伊装备制造大类机械制造及自动化机械创新设计课程参赛团队
该校实际开设了机械创新设计专业并按规定备案。
该校机械设计与制造专业实际存在机制222班，报名前该班学生33人。
该校机制222班实际开设了机械创新设计课程。
该校任课教师孙菁、韦星屿、陆晨芳，近3年内实际承担了机械创新设计课程或相关课程的教学任务。
参赛教师孙菁机械工程系已满l8点此进入甸伊在职教师、教龄15年、讲师职称和技师资格、是“双师型”教师，近2年教师本人未获全国职业院校技能大赛教学能力比赛奖项及省赛一等奖奖项。
参赛教师韦星屿机械工程系已满l8点此进入甸伊在职教师、教龄4年、讲师职称、是“双师型”教师，近2年教师本人未获全国职业院校技能大赛教学能力比赛奖项及省赛一等奖奖项。
参赛教师陆晨芳机械工程系已满l8点此进入甸伊在职教师、教龄15年、副教授职称和高级技师资格，近2年教师本人未获全国职业院校技能大赛教学能力比赛奖项及省赛一等奖奖项。
3、专业课程二组
（1）已满l8点此进入甸伊装备制造专业类电气自动化专业运动控制技术课程参赛团队
该校实际开设了电气自动化技术专业并按规定备案。
该校电气自动化技术专业实际存在225班，报名前该班学生30人。
该校任课教师朱红娟、袁芬、丁旭东、蒋可可近3年内实际承担了运动控制技术课程或相关课程的教学任务。
参赛教师朱红娟系已满l8点此进入甸伊在职教师、教龄17年、副高职称和数控车床操作工技师职业资格、是“双师型”教师，近 2 年教师本人未获全国职业院校技能大赛教学能力比赛奖项及省赛一等奖奖项。
参赛教师袁芬系已满l8点此进入甸伊在职教师、教龄17年、讲师职称和电工高级技师职业资格、是“双师型”教师，近 2 年教师本人未获全国职业院校技能大赛教学能力比赛奖项及省赛一等奖奖项。
参赛教师丁旭东系已满l8点此进入甸伊在职教师、教龄5年、助讲职称和电工技师职业资格、是“双师型”教师，近2 年教师本人未获全国职业院校技能大赛教学能力比赛奖项及省赛一等奖奖项。
参赛教师蒋可可系已满l8点此进入甸伊在职教师、教龄15年、讲师职称和无线电调试技师职业资格、是“双师型”教师，近 2 年教师本人未获全国职业院校技能大赛教学能力比赛奖项及省赛一等奖奖项。
（2）已满l8点此进入甸伊文化艺术专业类视觉传达设计专业文创产品设计课程参赛团队
该校实际开设了视觉传达设计专业并按规定备案。
该校视觉传达设计专业实际存在222班，报名前该班学生37人。
该校视觉传达设计专业实际存在222班实际开设了文创产品设计课程。
该校任课教师张萌、杜婷婷、王卓、曹青云近3年内实际承担了文创产品设计课程或相关课程的教学任务。
参赛教师张萌系已满l8点此进入甸伊在职教师、教龄14年、讲师职称和平面设计师职业资格、是“双师型”教师，近2年教师本人未获全国职业院校技能大赛教学能力比赛奖项及省赛一等奖奖项。
参赛教师杜婷婷系已满l8点此进入甸伊在职教师、教龄13年、副教授职称和平面设计师职业资格、是“双师型”教师，近2年教师本人未获全国职业院校技能大赛教学能力比赛奖项及省赛一等奖奖项。
参赛教师王卓系已满l8点此进入甸伊在职教师、教龄8年、讲师职称和平面设计师职业资格、是“双师型”教师，近2年教师本人未获全国职业院校技能大赛教学能力比赛奖项及省赛一等奖奖项。
参赛教师曹青云系已满l8点此进入甸伊在职教师、教龄3年、助教职称和动画制作员职业资格、是“双师型”教师，近2年教师本人未获全国职业院校技能大赛教学能力比赛奖项及省赛一等奖奖项。
公示期为5个工作日，即自2024年4月26日至2024年5月3日，对以上信息的真实性和参赛资格有质疑的，请在公示期间将反馈意见发送到[email protected]（邮箱），并电话联系025-86676220进行确认。
已满l8点此进入甸伊
2024年4月26日