2024年3月5日，智能电子应用教研室开展了本学期的第一次教研活动。本次活动的主题围绕着课程认证、教学大赛和技能大赛、项目化教学改革、课程思政以及一课一问等话题展开。在教研室主任梁昕的主持下，全体教研室教师积极参与，各抒己见，为本学期的教研工作制定了详实的计划。
在教学能力提升方面，教师们拟定了探讨了教学能力大赛内容，探索如何以赛促学、以赛促教，并就如何利用课程认证促进教师专业成长、双师型教师队伍建设等议题。
针对课程建设和教学方法，教研室聚焦于在线课程建设、课程教材改革、项目化教学改革的挑战与对策等议题。尤其在项目化教材的学习研讨和现代教育技术在课程思政教学中的应用方面，教研室的老师们拟开展深入研究与研讨。
专业课程发展和认证方面，教研室紧密关注专业课程建设、Cacc考证的重要性以及课证融通课程的建设等议题，旨在提升专业课程的质量和认可度。
同时，教师们围绕着深入贯彻三教改革、课程思政优秀案例学习与研讨以及聚焦课程建设，推进三教改革行动也制定了相应的研讨计划。
本次教研活动的顺利开展，凝聚了全体教师的智慧和力量，为智能电子应用教研室本学期的工作指明了方向，也为教育教学的不断创新注入了新的活力和动力。
撰稿：梁昕
图片：梁昕
审核：丁向琴